אז כולנו מפתחים יחידות לימוד אבל לא בהכרח לפי מודל או שלבי עבודה סדורים. אז הנה לכם הסבר מקיף על מודל ארבע – פיתוח יחידת לימוד בארבעה שלבים פשוטים: מתחילים – מה צריך לברר ולאבחן, מגדירים למה ללמד = מטרות, מחליטים מה ללמד = התוכן ובונים את האיך ללמד = רצף ומתודות. המודל פותח ע”י רינתיה ברוכים לוין. רוצים את המדריך המקיף + פורמט מלא לכתיבה? לחצו כאן לשמיעה

iTunes

Youtube

Spotify

Castbox