אז כולנו מפתחים יחידות לימוד אבל לא בהכרח לפי מודל או שלבי עבודה סדורים.
אז הנה לכם הסבר מקיף על מודל ארבע – פיתוח יחידת לימוד בארבעה שלבים פשוטים: מתחילים – מה צריך לברר ולאבחן, מגדירים למה ללמד = מטרות, מחליטים מה ללמד = התוכן ובונים את האיך ללמד = רצף ומתודות.
המודל פותח ע”י רינתיה ברוכים לוין.
רוצים את המדריך המקיף + פורמט מלא לכתיבה? לחצו כאן
לשמיעה
iTunes | Youtube | Spotify | Castbox |