אז מסתבר שכל הארגונים (לפחות בארה"ב) משתמשים בלמידה דיגיטלית, והם משתמשים בה יותר מתמיד. הנה הצצה מרתקת ומחקרית לעולם הזה ולתזוזות בו. ב- 29.9.20 ה-ATD פתחו וובינר למנויים בו הם סוקרים את המחקר הגדול שבוצע לאחרונה בתחום. את המחקר והוובינר ביצע אלכס מור, אנליסט מחקר ג'וניור, ATD (אליו הצטרפה "פרשנית מהשטח" – היידי הס-ביינום, מנהלת…
נכתב ע"י רלי אשכנזי מבוא בינואר 2020 מהדורות החדשות והעיתונים החלו להתמלא בדיווחים על המתרחש בהויאן סין, שם נראה היה כי פרצה מגיפה חדשה, COVID-19. תוך 60 יום, עולמו של כל אחד ואחת מאיתנו כבר השתנה ללא הכר. המלכה החדשה של הוירוסים קרקעה טיסות, הרחיקה בני אדם ממקומות ציבוריים, סגרה מסגרות חינוך, והכניסה אותנו לסגר…
נכתב על ידי שרי גורן טרבס – מנהלת למידה ופיתוח ידע, תכנית הפלוס בשישים, ג'וינט ישראל אשל ההתפתחות הטכנולוגית והחברתית שהביאה עימה את עידן הידע הדיגיטלי, יוצרת נגישות הולכת וגדלה לידע עשיר ומגוון ואפשרויות למידה אין סופיות. זו יכולה להוות קרקע לצמיחה והתפתחות אישית עבור כל אחד ואחת. במיוחד, יש כאן הזדמנות עבור אוכלוסיות מוחלשות…
זהו הסקר המקיף ביותר שנעשה בתחום הלמידה הארגונית בארץ, השתתפו בו למעלה מ-90 ארגונים מכלל המגזרים במשק. מטרתו להוות כלי עבור הנהלות ואנשי למידה בארגונים, לצורך קבלת החלטות מושכלות שיקדמו את הלמידה כמנוע צמיחה ארגוני. הסקירה נכתבה ע"י רינתיה ברוכים לוין ואורית שטיין בסיוע ד"ר ערן גל וד"ר מיטל אמזלאג מהפקולטה לטכנולוגיות למידה HIT תודה…
ביולי 2019 עלתה על בימת TED מרגרט הפרנן (יזמית, מנכ"לית, סופרת ומרצה עולמית) ודיברה בין היתר על מוכנות למגיפות עולמיות. כן, הרבה לפני שהקורונה פרצה לחיינו. למה היא נתנה את הדוגמה הזו? כדי להמחיש כמה העולם בלתי ניתן לחיזוי ולמה יצירתיות, חוסן ועוד הם הכישורים החשובים ביותר בעתיד. הנושא החם בתחום הלמידה הוא: מיומנויות שכולנו…
ב-2017 פורסם ב- Institute 70:20:10 מאמר (Arets, J. and other) בו הוצג מודל המשרטט ארבעה אבי טיפוס של L&D (learning & development) בארגונים – "Four Business Models that Redefine L&D": לדעת כותבי המאמר, הפגנת ההשפעה שלנו אינה אפשרית אם יחידות L&D לא יתאימו מחדש את שירותיהן ממיקוד בפרדיגמת הלמידה למיקוד בפרדיגמה העסקית. לראייתם כדי שזה…
הסקירה נכתבה ע"י אורית שטיין, רינתיה ברוכים לוין וד"ר ערן גל נתחיל מהסוף… המצב של תעשיית ה-L&D* בעולם בסיכום 2019 ממש טוב ואפילו נמצא בנקודת קפיצה. ארגונים מבינים את ההשפעה של L&D ומכירים בערך של אנשי הלמידה. בחנו לעומק סקרי תעשייה עולמיים מובילים, ניתחנו את הממצאים ומיפינו את מסקנות הרוחב. מה בולט? ניכר שמשקיעים יותר משאבים…
המאמר משלב גם את נקודת המבט של ד"ר ערן גל ← מילה מהדוקטור מה זה ה-ATD? Association for Talent Development, כלומר, הארגון לפיתוח טאלנטים / כישורים (נקראו בעבר ASTD). הארגון מגדיר את המשימה שלו כך: העצמת אנשי מקצוע לפיתוח כישרונות וכישורים במקומות העבודה. זה הארגון הגדול בעולם שמייצר תוכן מקצועי, הכשרות והסמכות, מחקרים, כנסים ואירועים…
נכתב ע"י רלי אשכנזי כיועצת ארגונית ולמידה שסוגרת שני עשורים במקצוע, נושא ההערכה העסיק אותי תמיד. עוד מימי החוודים לקצונה ושאלוני הסוציומטרי בימי הקבע בצה"ל, ועד פיתוח והטמעה של תהליכי הערכה בארגון גלובאלי בו הייתי מנהלת הדרכה ופ"א עד לא מזמן. (עוד על רלי בסוף המאמר) הערכה בארגונים, אפיקים רבים לה – הערכת ביצועים שנתית…
4 סיבות שבגללן אני חנונית של מודלים וגישות? כי אין דבר יותר פרקטי מתיאוריה טובה, קורט לוין הפסיכולוג החברתי הנודע אמר את זה ואני די מתחברת לאמירה הזו כי זה מוכיח באופן מובהק שיש לנו מקצוע, עם מחקר, ניסיון והתפתחות כי אין צורך להמציא את הגלגל מחדש כל פעם, וואלה יש מי שכבר שבר על…
ההכשרות שלנו מותאמות למנהלים, עובדים ולאנשי הלמידה בארגונים
אני רוצה לשמוע עוד!