למידה היברידית – מהלכה למעשה

פיצוח למידה היברידית

הסקירה נכתבה ע”י מיה אלמקייס ורינתיה ברוכים לוין בשיתוף ד”ר ערן גל – HIT בסיוע נוי אנטה, לילך דונשיק, עידו גנור וספיר נמיר *בכל מקום בו הטקסט מסומן ברקע סגול – ניתן לעמוד עליו עם העכבר לקבל הרחבה עליו תפריט רקע תקציר מה בין למידה מעורבת ללמידה היברידית? למה לי היברידי? – למה כן? – למה…

מלמידה מסורתית להיברידית – מפה טרמינולוגית

מפה טרמינולוגית

הסקירה נכתבה ע”י מיה אלמקייס ורינתיה ברוכים לוין בשיתוף ד”ר ערן גל – HIT בסיוע נוי אנטה, לילך דונשיק, עידו גנור וספיר נמיר *בכל מקום בו הטקסט מסומן ברקע סגול  ניתן לעמוד עליו עם העכבר לקבל הרחבה עליו תפריט רקע תקציר היסטוריה על קצה המזלג מושגי על מושגים מגוונים – התפתחות הלמידה לסיכום רשימת מקורות רגע…

דו”ח מגמות הלמידה בארגונים 2021

מגמות הלמידה בארגונים - 2021

הסקירה נכתבה ע”י רינתיה ברוכים לוין, ד”ר ערן גל ומיה אלמקייס בסיוע רלי אשכנזי וספיר נמיר זהו הדו”ח המקצועי הראשון מסוגו בישראל, הבוחן באופן מקיף סקירות, מאמרים וכתבות שפורסמו בארץ ובעולם ומשלב את הידע הנצבר של הכותבים והיכרותם המעמיקה עם תעשיית הלמידה בישראל. מטרתו להוות כלי עבור הנהלות ואנשי למידה בארגונים, לצורך קבלת החלטות מושכלות…

סקירת תעשיית הלמידה בארגונים – ישראל 2020

תעשיית הלמידה בארגונים 2020

הסקירה נכתבה ע”י רינתיה ברוכים לוין ומיה אלמקייס בסיוע ד”ר ערן גל, רלי אשכנזי, אורית שטיין, ספיר נמיר ונוי אנטה זהו הסקר המקיף ביותר בארץ שנעשה בתחום זו השנה השנייה, השתתפו בו למעלה מ-80 ארגונים מכלל המגזרים במשק. מטרתו להוות כלי עבור הנהלות ואנשי למידה בארגונים, לצורך קבלת החלטות מושכלות שיקדמו את הלמידה כמנוע צמיחה ארגוני. לצפיה…

בין ניהול ידע ללמידה ארגונית

ניהול ידע

נכתב על ידי אורטל שמלץ ורינתיה ברוכים לוין דמיינו שתי קצינות צעירות שמתרוצצות בבה”ד של חיל החינוך והנוער בסוף שנות ה-90. ככה נפגשנו. מאז עברנו אבולוציה מקצועית רצינית אבל בכל פגישה מקרית או יזומה זה עדיין מרגיש כמו אי שם בבה”ד. אז אורטל שמלץ היא מנכ”לית ‘אורטל ניהול ידע’ המתמחים בליווי תהליכי ניהול ידע משלב…

מורה נבוכים למקצוע ההדרכה והלמידה בארגונים

מורה נבוכים למידה והדרכה בארגונים

היוש, זה אני למידה ארגונית. איך אני מתרגש שאתם מתעניינים בי! תכל’ס אני מבין למה :) אני די לוהט ומבוקש, יש לי עתיד מזהיר, עובדים אצלי אחלה אנשים וואלה לרוב  אני הגוד גיי בארגונים. בדרך כלל אני ממש צנוע אבל במגרש הבייתי שלי אני מרשה לעצמי להרים קצת. רגע לפני שאנחנו צוללים להיכרות עומק, חשוב…

סקירת דו”ח עולם העבודה העתידי של פורום הכלכלה העולמי 2020 – למידה בארגונים

WEF2020

הסקירה נכתבה ע”י רלי אשכנזי, רינתיה ברוכים לוין ואורית שטיין רקע  World Economic Forum (הפורום הכלכלי העולמי) פרסם  ב-20.10.20 דו”ח חדש העוסק ב”עתיד העבודה” או The Future Of Jobs. מטרת הדוח למפות את המשרות והמיומנויות של העתיד, לטובת כל הנוגעים בדבר. זוכרים את הנתונים 75 מיליון ו-133 מיליון*? אז זה הדו”ח ההוא, רק בגרסת 2020….

מחקר ה-ATD על למידה דיגיטלית 2020

ATD DL 2020

אז מסתבר שכל הארגונים (לפחות בארה”ב) משתמשים בלמידה דיגיטלית, והם משתמשים בה יותר מתמיד. הנה הצצה מרתקת ומחקרית לעולם הזה ולתזוזות בו. ב- 29.9.20 ה-ATD פתחו וובינר למנויים בו הם סוקרים את המחקר הגדול שבוצע לאחרונה בתחום. את המחקר והוובינר ביצע אלכס מור, אנליסט מחקר ג’וניור, ATD (אליו הצטרפה “פרשנית מהשטח” – היידי הס-ביינום, מנהלת…

עבודה מהבית – סקירה בגובה העיניים

WFH

נכתב ע”י רלי אשכנזי מבוא  בינואר 2020 מהדורות החדשות והעיתונים החלו להתמלא בדיווחים על המתרחש בהויאן סין, שם נראה היה כי פרצה מגיפה חדשה, COVID-19. תוך 60 יום, עולמו של כל אחד ואחת מאיתנו כבר השתנה ללא הכר. המלכה החדשה של הוירוסים קרקעה טיסות, הרחיקה בני אדם ממקומות ציבוריים, סגרה מסגרות חינוך, והכניסה אותנו לסגר…

על אחריות, קהילתיות ולמידה בארגונים

Railways

המאמר נכתב ע”י לי-אור סלע, יעל שפרינגר וליאור רותם גורדון – “היברידיות – הנחייה קהילתית בדיגיטל”  מוכנים לצלול אליה? אחד הקשיים המרכזיים שנתקלים בהם אנשי למידה בארגונים, הוא איך לפתח למידה עצמאית ומעורבת בקרב עובדי הארגון להן יש יתרונות רבים לארגון ולעובד. למידה עצמאית מאפשרת לעובד להמשיך ולהתפתח לאורך כל חייו המקצועיים, חוסכת משאבים גבוהים…